很多企業(yè)招聘都要求有工作經(jīng)驗的，應(yīng)屆畢業(yè)生說這不公平。我原來也是樣想，并且在實踐中，有意地招聘一些應(yīng)屆畢業(yè)生來公司，但事實證明，這樣做并不明智，因為應(yīng)屆畢業(yè)生確實存在很多問題。 其一，沒有經(jīng)驗，很難上手。 幾乎所有剛畢業(yè)的學(xué)生，都需要時間學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作。領(lǐng)悟能力強(qiáng)的人，至少要學(xué)習(xí)三個月以上，才會上手，領(lǐng)悟能力差一點的，至少要半年。企業(yè)以追求經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，特別是中小企業(yè)，很少愿意用這么長的時間來培養(yǎng)人。這不是企業(yè)的錯，而是教育制度的錯，因為高校學(xué)的東西距離實際工作太遠(yuǎn)，中國的教授們大都是些從書本中學(xué)來的，沒有一點實踐經(jīng)驗，所以他們不能教育出來做事的人，也就不奇怪了。另一方面，中國高校太多太濫，很多學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里以談戀愛為職業(yè)，出來一無是處，也就不奇怪了。 其二，眼高手低，心態(tài)浮躁。 社會新人由于沒有社會生活經(jīng)驗，沒有參照系作參照，因而會作出一些并不準(zhǔn)確的判斷。有些學(xué)生確實學(xué)了些理論，這些理論與實踐工作有會有很大不同，他們看到與書本不同的地方，就以為別人做得不好，不如自己做得好，沒有自己水平高，為什么不讓自己做更重要的事？很多社會新人滿腔熱情，主動請纓，一旦沒有被委以重任，就感覺被冷落。其實問題是企業(yè)的經(jīng)營活動者直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)利益，如果事情辦砸了，損失最來承擔(dān)？于是便有了懷才遇之牢騷，自此情緒一落千丈，工作沒了熱情。還有一些人，取得了一點成績，就以為了不起，就要這要那，講條件，提薪水，提職務(wù)，一旦沒有得到滿足，就有了情緒，自此很難管理。也有些逐漸變成每日應(yīng)付工作的那類人。 其三，有機(jī)會就跳槽，企業(yè)雞飛蛋打很受傷。 也有些比較能沉得住氣的，應(yīng)聘的時間央求倍至，好話說盡。工作后也很珍惜第一份工作，也能忍受冷落和批評，好好學(xué)習(xí)，頗有韜光養(yǎng)晦的氣度。企業(yè)其實是很喜歡這類新員工的。但問題是這類員工又頗具“眼光”的謀略。他們更多的是把第一份工作當(dāng)作跳板，一旦自己認(rèn)為有了行業(yè)經(jīng)驗，就會一走了之，跳到其它競爭公司，讓辛辛苦苦培養(yǎng)這位新員工的企業(yè)白白浪費(fèi)了感情和金錢，感覺很受傷。久而久之，就會很少有企業(yè)愿意當(dāng)這樣的冤大頭了。 當(dāng)然，一些企業(yè)管理方面也會存在一些問題，但是，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，學(xué)校沒能培養(yǎng)出來立即可以做事的人，而企業(yè)又不愿意做義務(wù)教員，是企業(yè)不喜愛應(yīng)屆畢業(yè)生的根本原因。應(yīng)屆生說這對自己不公平，但企業(yè)肯定不會以犧牲自己為代價來追求所謂的社會公平，這就是問題的本質(zhì)。 社會環(huán)境不可改變，但作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，面對這種情況，不應(yīng)該氣餒消沉，而應(yīng)客觀地去面對問題。擺正心態(tài)，不但在學(xué)校里就要掌握真才實學(xué)，更重要的是，在找到自己的發(fā)展方向后，不要有更多金錢或職務(wù)上急功近利的想法，要懂得大器晚成，只要有本事，什么早晚都會有的。 子曰：言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。信
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