大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策如下：
在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，大學(xué)生求職難的現(xiàn)狀越來越受到社會(huì)各界的重視。雖然高校畢業(yè)生數(shù)量不斷攀升，但人才市場的需求并沒有隨之增加，造成了供大于求的局面，從而嚴(yán)重影響了大學(xué)生求職的成功率和就業(yè)質(zhì)量。
1、就業(yè)現(xiàn)狀：近年來社會(huì)競爭日益激烈，造成了招聘難、就業(yè)難的困境和企業(yè)招聘面臨的出現(xiàn)問題。同時(shí)，各種專業(yè)人才的日漸飽和，導(dǎo)致了大學(xué)生找工作的難度越來越大。其次，不少企業(yè)普遍采用人際關(guān)系優(yōu)先的價(jià)值觀，不僅讓能力相對(duì)較弱的人有了機(jī)會(huì)，而為高素質(zhì)的學(xué)生提供了更多的挑戰(zhàn)。最后，求職過程中許多大學(xué)生面臨的問題因?yàn)楦鞣N原因錯(cuò)失機(jī)會(huì)，導(dǎo)致處在處于“失業(yè)”或“待業(yè)”狀態(tài)長達(dá)數(shù)月甚至一年以上。
2、應(yīng)對(duì)策略：面對(duì)求職難度的現(xiàn)狀，大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)自己的就業(yè)競爭力，提高自己的綜合素質(zhì)和各項(xiàng)能力，選擇正確的求職策略，從而更好地提高自己的勝算。
a、積極實(shí)習(xí)：大學(xué)生在校期間要盡可能多地進(jìn)行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累，積極參加校內(nèi)各種活動(dòng)及外出培訓(xùn)，提前了解職場生態(tài)并有機(jī)會(huì)拓展社交，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。
b、多維度成長：不斷完善自己的履歷，優(yōu)化自己的能力組合，盡可能多的修學(xué)各種技能和知識(shí)，為將來的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備。
c、發(fā)掘自身優(yōu)勢：針對(duì)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢選擇最合適的規(guī)劃方向，從而在不同的公司及崗位情況下快速適應(yīng)并展現(xiàn)出自己的實(shí)力；戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的不安和情感。
3、發(fā)掘就業(yè)新機(jī)會(huì)：除了以上提到的應(yīng)對(duì)策略，拓寬就業(yè)渠道、推進(jìn)系外項(xiàng)目及自主研究等都是非常重要的新機(jī)會(huì)。當(dāng)前，許多社會(huì)機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)以及投資平臺(tái)都在積極響應(yīng)政府號(hào)召，提供新的就業(yè)崗位。
應(yīng)屆生的特點(diǎn)
1、初入職場的新鮮感：應(yīng)屆生剛剛步入職場，對(duì)于工作的限制和要求還不是很了解，具有一種全新和活力的能量，同時(shí)也具有較高的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)能力，能夠快速適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)和文化。
2、求知欲旺盛：應(yīng)屆生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)大多是積極的學(xué)習(xí)者，具有廣泛的專業(yè)知識(shí)和想要不斷進(jìn)取的求知欲望，對(duì)于新的環(huán)境也有著一種積極開放的態(tài)度，對(duì)于技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)也比較容易接受。
3、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)：隨著社會(huì)的快速發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，公司對(duì)于創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)的要求也越來越高，而應(yīng)屆生在學(xué)校時(shí)獲得的教育與訓(xùn)練，培養(yǎng)了他們較高的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)，可以為公司提供新的思路和理念。
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